本网讯 为营造浓厚学风氛围，激发学生求知热情，2025年，电子信息与控制工程学院以“三全育人”为导向，围绕“思政学风同建设，德才素养共提升”的核心育人理念，系统构建“思想聚魂、制度固本、多维赋能、标杆引领”四位一体学风建设体系。学院通过多方面创新举措精准发力，建设良好校园生态，使得优良学风不再是口号，而是一张全员育人、全过程育人、全方位育人的“立体网”。
“1个核心，4大举措”
学风建设体系
一
思想聚魂：
筑牢学风建设精神内核
电子信息与控制工程学院将思想政治教育贯穿学风建设全过程，紧扣"三全育人"体系，实现思想铸魂与学业成长同频共振，把稳学风“方向盘”。
1
理想铸魂定向 学风乘势而上
在本学年学风建设工作推进过程中，电子信息与控制工程学院以新生入学教育为重要抓手，面向2025级新生开展“院长第一课”和“书记第一课”专题活动。甘俊英院长围绕学校发展历程、学科特色、办学资源及人才培养理念展开详细介绍，为新生全面勾勒校园学习生活蓝图；李应东书记围绕“坚定理想信念，争做理想青年”，从时代使命与学业发展的维度，引导新生锚定成长方向、明确学习目标。这堂兼具思想深度与青春温度的入学课，不仅为新生扣好大学第一粒“学风扣子”，更以精神引领的方式，为后续学风建设工作筑牢了思想根基。
甘俊英院长讲授院长第一课
（广州校区）
甘俊英院长讲授院长第一课
（江门校区）
李应东书记讲解思政第一课
2
养成教育铸基，点亮自律灯塔
电子信息与控制工程学院实施“考勤行动”学风建设专项，建立“1234”管理模式，即每日1次早自习督导、2类考勤公示、3维学习监管、“4查4看”工作机制。通过学院公众号实行早自习“一周一公示”与课程考勤“一周一通报”及“一月一通报”。在管理制度持续优化与严格执行下，2025级学生早读出勤率达99.2%；英语四六级通过105人，雅思通过2人。
早自习巡查行动
旷课统计“周汇报”行动
考勤通报机制
3
诚信教育引领，扬起清新学风
电子信息与控制工程学院积极开展诚信教育主题班会、诚信教育签名、诚信考试宣誓等活动，通过宣传栏和微信公众号等渠道大力宣传诚信考试的重要性，有效提升学生的诚信意识和法律意识。其中，2025年学院考试作弊人数占比0.36%同比上年降低0.02%，考风考纪建设行动成效显著。
诚信考试主题班会
诚信考试宣誓
诚信考试宣传
二
制度固本：
构建学风建设长效之基
电子信息与控制工程学院以制度建设为抓手，规范学习行为，夯实学风“承重墙”。
1.学习态度提质，立起有序标杆
持续深化"三全育人"体系，加强学风建设督导，重点抓好早读质量提升工程，将晨读的“读”落到实处，为一天的学习奠定良好基础；使用学风督导“控控蛙”在同学们去上课的必经之路上设立文明岗，用活泼方式让良好学习态度扎根同学们心中；辅导员两周一次开展巡课听课活动，直观掌握学生出勤、专注度等课堂实况，及时督导学风、纠正纪律问题，为教学质量提升与学生成长保驾护航。
学风督查及辅导员巡课
辅导员巡课记录表
2.共促教学相长，双向奔赴行动
在学风建设工作推进中，电子信息与控制工程学院每学期组织一次期中教学座谈会，搭建师生沟通的直接桥梁。会前调研环节，通过线上问卷调查收集课堂教学、实验条件、课程设置及学风建设等多个方面意见，为座谈会提供了充分的数据基础。会上，学院领导及教师团队针对反馈内容进行现场回应、答疑释惑。座谈会既及时解决了学生学习过程中的实际困惑，也通过师生联动的方式，精准把握学风建设的优化方向，为后续教学与学风工作的提质增效提供了实践依据。
期中教学座谈会
3.深耕书香沃土，赋能成长行动
举办读书分享会及“阅读之星”评比活动，引同学们逃离“教材舒适区”，补人文之钙、拓视野之窗。活动让同学们自发进入图书馆，深度利用图书资源，在书籍中汲取力量，提升素养，助力全面成长，为电子信息与控制工程学院注入书卷滤镜。截至2025年11月，电子信息与控制工程学院本年度图书借阅量高达1688本，图书借阅率为68.45%。
联合学业指导与生涯发展
工作室举办读书分享会
“阅读之星”评比活动
4.传承朋辈经验，激发向学行动
在本学年学风建设工作中，电子信息与控制工程学院立足新生学业适应需求，专项开展“朋辈引领”行动。优秀导生代表围绕专业学习、时间规划与学生工作，向新生传授实用经验；项目团队聚焦学业提升与竞赛参与，进行针对性交流；各班均配备驻班党员及驻班党员助理，参与新生早读，持续提供支持。以“老”带“新”的朋辈行动，既助力新生明晰学习方向，也通过身边榜样激发了勤勉向学的内动力，为后续开展“互助学习小组”“学业帮扶结对”等举措奠定了扎实基础。
导生学习交流会
项目团队分享学习及竞赛经验
新生班级驻班党员公示
新生班级驻班党员参与早读考勤
三
多维赋能：
激发学风建设内生动力
电子信息与控制工程学院搭建校企合作的育人平台，打造"教学-科研-实训"一体化平台，促进了产学研的深度融合，推动学风建设从“被动要求”向“主动参与”转变，激活学风“发动机”。
1. 筑实校企平台，激活发展引擎
进行深度校企合作，邀请企业进校园进行宣讲，将优质企业与岗位直接引入校园，帮助学生了解行业趋势与岗位需求，助力快速衔接校园与职场，为职业起步筑牢基础。同时与北京新泰航空服务有限公司、深圳凯瑞康德科技有限公司、广东骆驼户外用品有限公司、深圳市同一方光电技术有限公司等多个企业举行合作洽谈会，围绕多个领域协作深入交流，传递合作意愿，实现校企互利共赢、共同发展。
“粤嵌项目成长班”宣讲会
腾科HCIP考证及ICT大赛宣讲
2.竞赛引领创新，点燃奋进氛围
举办“科技学术节”系列竞赛，以竞赛作为有效抓手，驱动学生主动融会理论与实践，强化知识掌握与技能运用，点燃创新热情，营造积极向上的比学氛围，为学业精进和未来发展注入强劲动力。2025年，学院学生省级及以上学科竞赛获奖125余项。其中，国家级一等奖（金奖）3项，二等奖（银奖）2项，三等奖（铜奖）9项；省部级一等奖（金奖）7项，二等奖（银奖）31项，三等奖（铜银奖）68项，优胜奖5项。获奖学生有86人，学生获奖率为6.73%。
第十五届“挑战杯”大学生
创业计划大赛（院赛）
第十九届iCAN大学生
创新创业大赛参赛代表
2025年全国大学生
电子设计竞赛参赛团队
学科竞赛获奖级别占比
3.全程纪实管理，夯实学风根基
在学风建设工作的过程管控中，严格落实活动纪实管理，针对“优良学风建设主题班会”“学风建设之职业生涯规划讲座”“培养优良学风养成文明习惯”等系列活动，逐一形成规范的签到表档案。以活动纪实管理为抓手，规范留存系列学风活动签到档案，清晰追溯工作轨迹，为复盘优化提供精准依据，筑牢学风建设扎实落地与长效推进的根基。
优良学风建设主题班会
优良学风建设主题班会
"赢在大学"易展翅
职业生涯规划讲座
四
标杆引领：
营造比学赶帮超氛围
为凝聚向上精神，电子信息与控制工程学院构建“个体-团队”二级示范体系，树立学风“风向标”。育人方面实施“榜样引领”工程，2025年涌现国家奖学金获得者3人、“广软十佳大学生”2人；举办优秀学子宣讲会4场；开展“云端自习室”活动，营造你追我赶的学习氛围。
优秀学子宣讲会（江门校区）
优秀学子宣讲会（广州校区）
优秀学子宣讲会宣传
"云端自习室"活动
五
总结
站在新起点，学院将立足“三全育人”框架，以迎评促建为抓手，持续深化学风建设，推动教学与行业、学情适配，联动学风与实践育人环节，以更高标准推进教学改革，培养具备创新精神与实践能力的高素质人才，为学校高质量发展贡献力量。
表彰大会合影留念
（编辑：周子琪 初审：谢斯强 复审：黄义晶 终审：陈婷婷、陈石宇）
