人工智能赋能课程革新：我院教师参加一流课程建设培训

本网讯  9月27日至28日，外国语学院副院长王烨老师，英语专业教研室主任黄颖彧老师参加了由广东省高等学校教学管理学会举办的“人工智能赋能高校一流课程建设培训”。此次培训紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，旨在探索如何借助人工智能技术深化教学融合，为培养时代新人注入新动能。

专家引领，解码“AI+课程”建设路径

五位在课程建设与教育数字化领域深耕多年的一线专家，以“人工智能赋能一流课程建设”为主线，系统分享从理论框架设计到知识图谱构建的全流程实践经验。专家们深入解读“AI+语言教学”的创新模式，通过“多平台课程探索”“知行合一实践创新”等案例，为教师们提供了兼具前瞻性与实用性的操作指南。从智能备课系统的高效应用到多模态教学资源的开发，从个性化学习路径的算法设计到课堂人文温度的技术守护，培训内容既有宏观政策解读，又有微观课堂落地策略，为教师们打开了“技术赋能教育”的全新视野。

培训现场（图片源自主办方）

理念更新，驱动课程建设提质升级

通过培训，教师们收获的不仅仅是新方法、新技术，更在思维碰撞中凝聚了“以智能技术提升教育质量，以课程创新回应时代需求”的共识。外国语学院将以此次培训为契机，积极推动一流课程建设，探索人工智能与课程教学的深度融合，推动英语专业课程从“传统讲授型”向“智能互动型”转型，为学生们提供更精准、更个性化的学习体验，为培养复合型外语人才贡献智慧与力量。

培训留影（图片源自主办方）

供稿：黄颖彧

初审：黄颖彧

复审：李淑娥

审定：王烨