广州软件学院联合入党积极分子培训班课程回顾
本网讯 为强化入党积极分子思想引领,筑牢信仰之基,明确使命担当,我校联合入党积极分子培训班于2026年4月7日至4月12日在礼堂一开展系列专题培训活动,通过授课、实践、研讨等多种形式,助力学员提升政治素养,坚定入党信念。
一、从当前国际局势谈大学生使命担当
外国语学院学生党支部书记刘歆从国际局势的演变历史进程讲起,梳理了冷战结束以来全球格局的变化:从单极霸权的形成到多极化趋势抬头,再到逆全球化与地缘冲突频发。他指出,这些危机背后离不开霸权主义和强权政治的因素,当今世界单极化倾向依然严重。随后他谈到当今仍在持续的局部冲突——俄乌冲突、巴以局势、伊以冲突、非洲萨赫勒地区动荡等,其外溢效应已深刻影响全球各国。
最后,刘歆老师落脚到“居安思危”。他强调,中国虽处于相对稳定的发展环境,但“危”与“机”并存。大学生应保持对国际局势的清醒警惕,把握国家当前发展阶段与核心利益,将自己的学习与职业规划对接国家真正需要的领域。使命担当,是看清形势之后做出的选择。

外国语学院学生党支部书记刘歆老师授课

学员互动
二、学唱国际歌
专题讲座结束后,班委会组织全体学员学唱《国际歌》。通过学唱,学员们不仅掌握了歌曲的旋律与词句,更在集体歌唱中深化了对歌曲精神内涵的理解,增强了组织意识与身份认同。

学唱国际歌
三、新党章学习
马克思主义学院刘振源老师从党史与党章的发展历程入手,带领学员们回顾了党的一大到党的二十大的历史脉络。他指出,党章的每一次修订都与党面临的形势任务紧密相关,是党的理论与实践发展的集中体现。
同时,他重点讲解了中央八项规定的出台背景与核心要求,并结合党章中关于党的性质、宗旨、指导思想、组织原则、党员权利义务等基本内容,系统梳理了党的制度体系。在谈到党员自我革命时,刘振源老师分析了党内相关条例的规范要求,强调党的制度不是写在纸上的空文,而是每一名党员必须遵守的行为准则。他特别指出,坚决拥护党章、自觉遵守党章,是对入党积极分子的基本要求。只有把党章学进去、记在心里、落到行动上,才能真正向党组织靠拢。

马克思主义学院刘振源老师授课
四、学习贯彻党的二十届四中全会精神
外国语党委书记张洪华围绕学习贯彻党的二十届四中全会精神,系统梳理“十四五”期间我国在经济发展、科技创新、民生改善等领域的重大成就,重点解读关键核心技术突破、产业链韧性提升等重点成果,并对“十五五”规划的发展方向、核心目标进行深入展望,号召学员主动投身“百千万工程”、广交会志愿服务等社会实践平台,在服务国家大局中锤炼本领、成长成才。他强调,新时代青年要勇于担当,把个人成长与国家需要结合起来,在实践中检验所学、贡献所能,而不是停留在口号上。

外国语学院党委书记张洪华老师授课
五、纯洁入党初心:从思想上入党,从行动上担当
数字经济与管理学院韩榉老师以党史知识互动问答开篇,调动学员学习积极性。随后围绕“纯洁入党初心”展开分享,他指出,端正入党初心是每一名入党积极分子的必修课。初心不是写进申请书就一劳永逸的,而是需要在不断学习和实践中反复检视、持续校准。他分享了多位优秀党员的先进事迹,以此勉励学员们坚守最纯粹的入党初心,不为功利所动,不为困难所阻。同时,韩桦老师强调了端正入党态度的重要性,要求积极分子摒弃功利化、被动化的倾向,以严肃认真的态度对待每一次学习和锻炼。
他指出,从思想上入党,意味着对党的理论、历史和宗旨有真切的认同;从行动上担当,则要求积极分子在日常学习、工作和生活中以党员标准要求自己,不搞形式、不走过场。

数字经济与管理学院学生第六党支部书记韩榉老师授课


现场互动
六、从“学思践悟”到“知行合一”:新时代青年的使命与担当
学校青年马克思主义党支部书记余润珠老师以“新时代青年应该是什么模样”为切入点,明确“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的时代画像。她围绕“学思践悟”四字进行阐释。她强调,“学”是基础,要系统学习党的理论;“思”是关键,要在学习中带着问题思考;“践”是落脚点,要把所思所想放到实践中检验;“悟”是升华,要在反复实践中形成自己的认识。四个环节环环相扣,缺一不可。
在讲完“学思践悟”后,她将话题引向“知行合一”。她指出,“悟”了之后如果不付诸行动,就是空悟。知行合一的关键在于把领悟到的道理转化为日常行动,做到言行一致、表里如一。最后,她谈到新时代青年如何担当使命。她鼓励学员们从小事做起、从身边做起,不尚空谈、注重实干,在服务集体、服务社会中逐步成长为真正的担当者。

学校青年马克思主义党支部书记余润珠老师授课
七、观看《榜样10》
培训班安排了视频教学环节,全体学员共同观看了《榜样10》。该节目聚焦各行各业优秀共产党员的先进事迹,通过典型事迹再现、现场访谈等形式,生动展现了新时代党员扎根基层、默默奉献、勇于担当的精神风貌。节目中的榜样人物来自不同领域——有奋战在科研一线的青年工程师,也有在平凡岗位上创造不平凡业绩的普通工人。
观影过程中,不少学员被榜样人物的真实故事所触动。有的学员在看到榜样面对困难时依然坚守初心的片段时,神情专注;有的在课后交流时表示,以前觉得“榜样”离自己很远,看完才发现,榜样就是那些在平凡岗位上把每一件小事做好的人。

视频观影
八、研讨交流
围绕“结合习近平新时代中国特色社会主义思想,谈谈如何做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”这一主题,学员们结合自身经历和培训所学,从不同角度阐述了对“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的理解。有的学员谈到,理想不是空洞的目标,而是与专业学习、职业规划紧密相连的方向感;有的学员认为,担当意味着在集体需要时能够站出来,不怕吃亏、不怕麻烦;还有学员分享了自己在社会实践中的吃苦经历,认为吃苦是成长的必经之路。小组代表们汇总了组内的主要观点,内容各有侧重但形成共识:新时代好青年不是等出来的,是在每一天的选择和行动中做出来的。




小组代表发言
九、怎样读党史:从知道到理解再到认同
学校团委兼职副书记陈子怡指出,很多同学对党史的了解停留在“知道”层面——知道某个事件发生在哪一年、知道某个会议叫什么,但距离“理解”和“认同”还有差距。她将学习党史分为三个层次:第一层是“知道”,掌握基本史实;第二层是“理解”,厘清事件背后的逻辑脉络和因果关系;第三层是“认同”,在理解的基础上形成价值共鸣和情感归属。
围绕如何实现从知道到理解再到认同,陈子怡老师提出了三种具体方法:一是带着问题读,在阅读前先问自己“为什么这件事会发生”“它带来了什么影响”;二是对照着读,将不同时期、不同来源的史料进行对比分析;三是联系自身经历读,把历史与现实、个人成长结合起来,让党史不再是“别人的故事”。

学校团委兼职副书记、马克思主义学院陈子怡老师授课
十、《榜样引领——优秀党员分享》
外国语学院优秀党员代表邓芷晴进行主题分享。在思想层面,她分享了如何通过持续学习党的理论、定期进行自我反思来不断端正入党动机;在行动层面,她强调从小事做起、从身边做起,在日常学习、工作和生活中以党员标准要求自己,不因事小而不为,不因事难而退缩。她结合自身经历,讲述了在大学期间参与各类志愿服务的实践历程,包括社区义教、大型赛会服务、乡村支教等。她指出,志愿服务不仅是奉献社会的方式,更是在行动中检验和锤炼自身党性的重要途径。她勉励学员们,向党靠近不是一句口号,而是在每一次选择中优先考虑集体需要、在每一次困难面前选择坚持。现场学员反响热烈,纷纷表示从身边榜样的真实经历中获得了可学可做的具体参照。

外国语学院邓芷晴同志进行分享
此次系列培训内容丰富、形式多样,兼具理论性、实践性与引导性,既夯实了入党积极分子的政治理论基础,提升了学员的思想觉悟与政治素养,也进一步明确了新时代青年的使命与担当,为学员们规范自身言行、积极向党组织靠拢奠定了坚实基础。同时,培训引导广大青年学员将个人成长融入国家发展大局,树立正确的理想信念,以实际行动践行青年责任,努力成长为可堪大用、能担重任的新时代好青年。
(摄影、供稿:学校联合入党积极分子培训班宣传委员周雨嘉、肖晓萍)