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“指南针”宣讲团|青马党支部开展党团启蒙教育会
作者:   时间:2025-11-10   点击数:

本网讯 为加强新生思想政治引领,激发学生的政治热情,引导25级团属校级学生骨干积极向党组织靠拢,扣好入党的“第一颗纽扣”,青马党支部于2025年10月26日上午在江门校区H3-101、 H4-101对25级团属校级学生骨干进行了党团启蒙教育。本次党团启蒙教育会由青马党支部“指南针”宣讲团成员李慧同志、何培楠同志进行宣讲,参会人员有江门校区学校团委兼职副书记冯天龙老师、江门校区学校团委兼职副书记钟卓麟老师、江门校区学生工作部史可轩老师,以及江门校区25级团属校级组织学生骨干。

会议现场

李慧同志为25级团属校级学生骨干进行入团启蒙教育。她首先围绕“中国共产主义青年团的性质、奋斗目标”“中国共青团发展历程”“中国共青团在新时代的基本任务”三个方面,带领同学们全面认识了中国共产主义青年团,让同学们明白了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军;了解了中国共青团从1920年8月首次组织到1957年5月正式改名为中国共产主义青年团的发展历程。

入团启蒙宣讲1

接着,李慧同志向同学们解答了“为什么要加入共青团”这个问题,从“加入中国共青团的意义和价值”出发,提到了“入队、入团、入党,是青年追求政治进步的人生三部曲”,在深入了解中国共青团的过程中,能够不断提升政治素养和培养责任感;又从“优秀共青团员榜样事迹分享”入手,向同学们介绍了4位来自不同学院、投身于不同领域学生骨干工作,但同样为优秀共青团员的榜样。同学们在他们丰富的社会实践经历和努力奋斗获得的各项荣誉中,寻找到了“为什么要加入共青团”的真正答案,同时也给同学们提供了一些可参考的路径启示。

最后,李慧同志以“如何加入共青团”这个问题发问,对入团流程展开了详细的介绍。以图文并茂的形式将“申请入团——入团积极分子的确定——入团积极分子教育、培养和考察——发展对象的确定——新团员的接收”这5个阶段共17个环节详细地为同学们进行了讲解,确保同学们清晰地掌握入团的每一个步骤,为后续积极申请入团做好准备。

入团启蒙宣讲2

何培楠同志为25级团属校级学生骨干进行入党启蒙教育。她首先向大家介绍了青马党支部,讲解了青马党支部的组织架构图,介绍了“新青年”读书班、“指南针”宣讲团、“好帮手”服务队三大品牌特色活动,让学生骨干们对青马党支部有了初步且较为全面的了解。随后,何培楠同志对标《中国共产党章程》规定以及学校的实际要求。她说道,要想不断地向党组织靠拢,要认真学习《中国共产党章程》,必须有坚定的政治立场,听党话、跟党走。在平时的学习生活工作中,不断地磨炼自己,积极参加社会实践志愿活动,服务人民和社会。

入党启蒙宣讲1

接着,何培楠同志为同学们讲解了“端正入党动机”的问题,她说道,很多同学认为“只要符合入党条件就能入党”,这样的想法是错误的,实际上,正确的入党动机比满足外在条件更重要,共产党员不仅要在组织上入党,更要在思想上入党。何培楠同志通过分享解放战争时期高玉宝同志和“00后抗洪战士”康旭辉同志关于入党申请书的事迹,让同学们体会到了什么是真正的“在思想上入党”。

随后,何培楠同志从“党的性质”“党的领导地位”“党和青年相互需要”三个维度向同学们解答了“为什么要入党”这个问题,第一,中国共产党是“两个先锋队”,是“三个代表”的忠实实践者;第二,党的领导地位是历史与人民的选择;第三,党与青年相互需要。党要保持先进性,就要把掌握现代科学知识的青年大学生吸收到党的队伍中来,同时青年大学生可以在党组织中得到培养和锻炼。

入党启蒙宣讲2

最后,何培楠同志围绕“申请入党——确定入党积极分子——确定预备党员——预备党员考察、教育、转正”这5个阶段共25个环节为同学们详细介绍了入党流程,在各个环节进行了一些党规党纪知识的讲解,纠正了同学们对入党流程中错误的认知。她勉励同学们,入党并不是一蹴而就的,而是要通过自己的努力并认真对待每一个环节,一步一个脚印,不断提升自己的各方面能力,逐步实现向党组织靠拢。

此次党团启蒙教育会,既明晰了入团、入党途径,也为同学们提供了思想动力,为后续团员、党员发展工作夯实了基础。未来,希望同学们以此次党团启蒙教育为契机,主动把握时代脉搏,把个人成长融入国家发展,以实际行动践行青年使命。

合照

(供稿:青马党支部何培楠)