为进一步推动校企合作深度融合，2025年11月12日上午，软件与人工智能学院院长张晓龙、党委书记吴辉剑、副院长潘正军、学工办主任游燕霞和辅导员郑妙玲一行走访广州粤嵌通信科技股份有限公司，与公司总经理邓人铭、人才孵化院院长林勇军和校企合作总监关家堡进行深入交流。本次走访以“深化校企合作，共促学风育英才”为主题，通过实地调研考察和面对面合作交流，共同探索协同育人新路径，为培养高素质人才注入新动能。
在走访过程中，学院领导先后参观了粤嵌培训基地，观摩了人才孵化成果展示，详细了解了企业在人工智能、软件工程等领域的先进培训模式。粤嵌公司总经理邓人铭介绍了公司以项目驱动为核心的实践教学体系，强调通过真实项目案例提升学生的实践动手能力和创新思维，这也是时代对人才培养的要求。
双方围绕校企协同育人模式展开热烈讨论，一致认为产教融合是提升学生综合竞争力的关键抓手。张晓龙院长指出，校企合作不仅能将产业需求融入教学实践，还能激发学生的学习主动性和创新精神，学生在真实产业环境中锻炼技能，强化理论联系实际的能力，有效避免了“重理论、轻实践”的学风偏差，有助于营造“勤学、善思、笃行”的优良学风。
在合作展望方面，双方达成多项共识：一是开展“党建结对”工作，以党建引领学风，通过党员示范活动引导学生树立正确价值观；二是深入产教融合，开设“微专业”课程，将企业项目融入教学，提升学生的学习针对性和就业竞争力；三是建设校园粤嵌文娱活动体系，打造品牌IP，丰富课余生活，增强学生的归属感和学习动力；四是企业持续参与校内教学，邀请行业专家授课，带来前沿技术案例；五是针对低年级学生实施“陪跑计划”，帮助学生规划学业，避免迷茫期，提升学习效率。这些举措将共同构建“以学生为中心”的学风生态，推动校企协同育人工作再上新台阶。
随后，学院领导亲切慰问了在粤嵌培训的软件与人工智能学院学生，与他们进行面对面交流，详细询问了学生的学习进展、实践收获以及生活情况。学生们热情分享了在企业的学习体验，22级软件工程专业的王学生说：“目前已参加了3个实训项目，实践动手能力得到明显提高，这种‘学以致用’的方式让我对专业更感兴趣了。”另一名22级数据科学与大数据技术专业的甘同学说：“发展方向转向UI设计，通过4个多月的系统培训，让我的项目经验实现了从0到1，在面试找工作中充满信心，岗位的薪资待遇也提高很多。”这些反馈生动体现了实践教学对学生实践能力的积极影响，通过企业培训，学生更清晰地认识到理论联系实际的重要性，学习目标更加明确。
此次走访标志着软件与人工智能学院与广州粤嵌通信科技股份有限公司在校企合作方面进一步深化。学院将以此次合作为契机，不断优化人才培养模式，持续深化产教融合，通过多元化育人模式强化学风氛围，培养更多符合时代需求的创新型实践人才。未来，双方将持续推进各项
合作，共同打造一个以学风为核心、以实践为驱动的教育生态，为高校教育高质量发展贡献更大力量。
