为持续提升思政课教学质量、赋能青年教师成长，4月17日上午，马克思主义学院组织青年教师磨课活动，校长张强走进课堂，观摩并指导“中国近现代史纲要”课程教师程钰的磨课展示。

程钰老师进行磨课展示

程钰老师以“中国人民在精神上由被动转为主动——中国先进分子为什么和怎样选择了马克思主义”为主题展开教学。他围绕教学目标，以问题链驱动课堂，从新文化运动的思想启蒙、十月革命的深刻影响、五四运动的伟大转折，以及先进分子选择马克思主义的深远意义四大内容展开，环节层层递进、逻辑清晰。

程钰老师与学生进行讨论

授课中，程钰老师灵活运用历史图片、音像史料、互动研讨等多元方式，引导学生在历史与现实的贯通中感悟真理力量，课堂互动积极，学生思维活跃，充分彰显了青年教师的专业素养与教学潜力。

张强校长深入课堂观摩

观摩过程中，张强校长认真记录课堂细节，密切关注师生互动状态与学生学习反馈。此次校领导深入磨课一线，既为青年教师精准把脉，也体现了学校对思政课建设与教师队伍发展的高度重视。马克思主义学院将持续完善常态化磨课评课机制，以集体研训助力教学精进，切实推动思政课提质增效、更好担当育人使命。

撰稿：程钰

摄影：罗马妮娅

编辑：徐伟曼

初审：沈俐颖

复审：周跃龙

终审：刘朝霞