她以十年坚守诠释教育热忱
用“真善美”理念点亮青年理想
作为辅导员老师
她既是思政教育的深耕者
也是实践育人的引路人
更以创新姿态开拓网络育人新赛道
今天，让我们走近这位党员教师
感受她如何以初心铸魂、以行动育人！
个人简介
刘丹，中共党员，现为广州软件学院电子信息与控制工程学院学工办主任。她于2003年加入中国共青团，2013年5月光荣加入中国共产党，2015年以来长期从事大学生思想政治教育一线工作。曾获广州软件学院2017年“优秀辅导员”“最佳员工”“优秀共产党员”，2018年广州市优秀共青团干部，2023年全国高校思想政治工作队伍培训优秀学员，2024年广州软件学院“优秀辅导员”“最佳员工”，2024年广东省第十届辅导员素质能力大赛二等奖等多项个人荣誉；主持教育部第四期供需对接就业育人项目1项，校内课题4项，参与编撰《广州高校共青团工作指南》，公开发表论文4篇。她十年如一日地热爱着辅导员工作，为自己设定了“真善美”的成长思路，以锻造真本领、培育真情怀、投身真实践为导向，以创新工作方法、打造卓越团队、凝练突出成果为路径，以树立最美目标、成就最美事业、收获最美硕果为追求，用自己的实际行动，诠释着对辅导员工作的执着与热爱，书写着属于自己的教育华章。
主要获奖情况
2023年11月荣获全国高校思想政治工作骨干示范培训班优秀学员
2024年6月荣获广东省第十届辅导员素质能力二等奖
2024年8月指导学生团队荣获广东高校榜样育人精品视频优秀奖
2024年11月荣获中国大学生2024年度知行计划优秀青年导师
2025年10月指导电子信息与控制工程学院学生会荣获广东省高校学生会组织“我为同学做实事”服务项目典型案例
做青春引路人：
深耕思政教育的“责任田”
作为学生成长的引路人，刘丹老师以身作则，以自身的实际行动深深地影响着学生，始终以“立德树人”为根本任务，深耕思政教育的“责任田”，努力培育有理想、有担当的时代新人。在辅导员素质能力提升方面，她积极参与各类培训与竞赛，荣获广东省第十届辅导员素质能力大赛二等奖，参加全国高校思想政治工作骨干示范培训班，获评为“优秀学员”，全国参加培训 117 名辅导员，仅有31名辅导员获此荣誉。在广东省第十届辅导员素质能力大赛中，刘丹老师不断扩展知识领域，将所学理论知识与日常工作中积累的实践方法和经验相结合，运用于大赛之中。她回忆起大赛中印象深刻的谈心谈话环节，面对赛场的压力和紧张，她凭借日常工作中无数次类似场景的历练，保持了良好的心态，认真倾听学生的困惑，积极与学生沟通。她始终秉持“功成不必在我，功成必定有我”的信念，以发展的眼光审视学生问题，运用多年一线工作经验，准确把握问题核心，纠正学生的认识偏差，引导他们走向正确的人生道路。
做实践推动者：
搭建知行合一的“立交桥”
实践乃检验真理的唯一尺度，亦是学生成长进步的重要途径。刘丹老师始终秉持以实践为载体的教育理念，致力于引导学生在实践中锻炼能力、服务社会。在每年的暑期，她组织近百名学子前往云南富宁县、广州从化太平、梅州平远等地区开展社会实践活动，带领学生深入基层，深刻理解国情民情。在“百千万工程”中，她指导学生将“攀登计划”项目与社会实践成果相结合，实现成果转化应用，其突击队成果受到光明日报、“南方+”等多家媒体的广泛报道，浏览量达到65000+，并荣获2024年全国大学生乡村振兴大赛银奖、2023-2024年云支教STEAM乡村小课堂卡特彼勒基金会专项行动全国优秀奖等多项荣誉。
做创新探索者：
开拓网络育人的“新赛道”
在深入学习习近平总书记关于新时代辅导员工作的重要论述后，刘丹深刻认识到辅导员的核心竞争力应从“因事而化”、“因时而进”、“因势而新”的战略思想中汲取智慧。她顺应网络与学生联系日益紧密的趋势，积极探索网络育人新领域，申报并成功建立了广州软件学院“红棉网舍”名辅导员工作室。该工作室致力于打造一个集思想引领、心理辅导、学业指导于一体的网络育人自媒体平台，发布了一系列贴近学生生活的原创内容。工作室的运营成果显著，粉丝量达到1500+，阅读量超过50000+。此外，工作室还取得了多项衍生成果，荣获广州软件学院辅导员精品项目、大学生大创项目等多个立项，并荣获2025年广东省高校学生会组织“我为同学做实事”服务项目典型案例荣誉。
